Diálogos E Trajetórias

Esta publicação é o resultado da reflexão e da prática vivida por educadoras em processo de formação. As autoras compartilham, na trajetória do estágio curricular supervisionado, trilhas, pistas, sinais, vivências e experiências com crianças. Os artigos apresentados se constituem de desafios e possibilidades no cenário da educação da infância e, também, como ponto de referência para a prática pedagógica de um novo ensino fundamental. Diálogos e Trajetórias, certamente, estimulará o leitor-educador a pensar a docência a partir do que as crianças dizem, pensam e sentem.